小雨是個天真的孩子 有甚麼情緒絕對藏不住
昨天課上到一半 我發覺她的頭越來越低
兩邊的長髮 把她的臉龐整個遮住了
這是她拒絕與人溝通的自我保護措施
歸咎原因 是因為曲子的B段一直卡住
她總是先彈完一隻手的旋律 再去找下一隻手的位置
如此一來 樂曲的完整性就被打破了
音樂無法流動 曲子也就聽起來不順耳
這樣的情形 從一開始學習此曲就已經耳提面命多次
但 學生就是有權利給你忘記
然後一連串的-從來-再講-再忘記-再從來-被罵-掉眼淚-記住
前面講了幾個星期 她都沒有真的放在心裡 覺得差不多可以就好了
每次彈到卡住的地方 她就說：這邊沒辦法啦～我不會～嘿嘿^^
（我知道她回家總是用她一貫的彈法練琴 沒有照我的方法做）
我又再用各種方法 一次又一次的引導她去克服困難
終於在最後 她做到樂曲所要求的速度與表情了
這時 她破涕為笑地說：我會了！
（但我擔心的是 老師能這樣陪你多久 以後你總要自己面對挫折啊）
現在若是無法自我要求 怎麼求進步呢？
現在若是無法承受壓力 怎麼承擔未來呢？
為什麼成功永遠只有那一小撮人？
成功的人總是付出比別人更多的努力
成功沒有不二法門 無法一步登天 請大家共勉之！
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