有效率的練琴

很多時候學生是不知道要如何＂有效練習＂，常常琴也練了五、六天，每次也都有半小時以上（甚至一小時），但上課一彈就會東漏一句西漏一句，旋律接不起來不打緊，狂衝狂彈大聲按琴鍵，讓一首藝術樂曲變成沒有價值般的令人討厭，而學生自己也覺得彈起來不好聽進而興趣缺缺。


最近實驗了一個方法，將每首樂曲的分量依照學生每週練琴的次數做分配。假設他一週只能練三天，一次只能半小時，曲子如果簡單能合手，就請他第一天練Ａ段（速度72-88）、第二天練Ｂ段（速度72-88），到第三天再練全曲（速度88-96）。

如果一週可以練五至六次，一次能一小時，可以安排的曲目就更多元（大約維持四至五首）。


※通常學生如果有照著做，都會達到不錯的成果。
※老師一定要畫表格給學生，口頭講講他們都當耳邊風！！！
※家長必須要配合簽名及驗收，成果會更顯著。
各位老師可以試驗看看^^